haq
Senin, 23 Agustus 2010
PENYEBARAN KEGIATAN KKN
(KOLEKTEF)
DESA : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG/PANCENG
Program Jenis Kegiatan Minggu ke Keterangan
I II III IV V
I. Bidang Pendidikan
a. Kursus pendidikan bahasa arab dan bahasa inggris
b. partisipasi dalam pendidikan
c. Kursus khot
d. Kursus speech
II. Bidang Agama
a. Ta’limul Quran
b. Ta’lim al Sholawat & tarikh an-nabawi
c. Kajian khutbah
d. Kultum
e. PHBI dan PHBN
f. Kajian fiqih
III. Bidang Sarana Prasarana
a. Papanisasi
b. Pigorasi
IV. Bidang Peningkatan Produksi
a. Diklat peningkatan kwaltas
perekonomian
V. Bidang Lingkungan hidup dan kesehatan.
a. Mengadakan evergreen
VI. Bidang SosBud
a. Mengikuti ritual masyarakat
b. Bakhti social
c. Memperkuat tali ukhuwah
islamiyah
VII. Bidang Administrasi
Pemerintahan
a. Partisipasin dalam agenda pemerintahan
√
√
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
-
-
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
-
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
-
-
-
-
-
√
-
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaidi
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad ZaEnuri
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh
Balongpanggang, 17 Juli 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
(KOLEKTEF)
DESA : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG/PANCENG
Program Jenis Kegiatan Minggu ke Keterangan
I II III IV V
I. Bidang Pendidikan
a. Kursus pendidikan bahasa arab dan bahasa inggris
b. partisipasi dalam pendidikan
c. Kursus khot
d. Kursus speech
II. Bidang Agama
a. Ta’limul Quran
b. Ta’lim al Sholawat & tarikh an-nabawi
c. Kajian khutbah
d. Kultum
e. PHBI dan PHBN
f. Kajian fiqih
III. Bidang Sarana Prasarana
a. Papanisasi
b. Pigorasi
IV. Bidang Peningkatan Produksi
a. Diklat peningkatan kwaltas
perekonomian
V. Bidang Lingkungan hidup dan kesehatan.
a. Mengadakan evergreen
VI. Bidang SosBud
a. Mengikuti ritual masyarakat
b. Bakhti social
c. Memperkuat tali ukhuwah
islamiyah
VII. Bidang Administrasi
Pemerintahan
a. Partisipasin dalam agenda pemerintahan
√
√
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
-
-
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
√
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
√
-
-
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
-
-
-
-
-
-
√
-
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaidi
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad ZaEnuri
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh
Balongpanggang, 17 Juli 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
BAB VI
PENUTUP
6.1. SIMPULAN
6.1.1. KEADAAN DEMOGRAFIS DESA MOJOGEDE
Desa Mojogede adalah salah satu diantara desa yang berada di Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik yang menempati pada batas wilayah;
Sebelah utara : Desa Kedungsumber
Sebelah timur : Desa Kedungpring
Sebelah selatan : Desa Wahas
Sebelah barat : Desa Karangsemanding
dengan Luas wilayah kurang lebih dari 2,43 Km2. Desa Mojogede ini terbagi dalam 3 dusun yang terdiri dari dusun Mojogede, dusun Mojolebak, dan dusun karangwungu. Kondisi yang terjadi di Desa Mojogede ini pada dasarnya cukup dikatakan baik, meskipun ada sebagian dari infrastruktur pembangunan yang kurang baik seperti jalan masuk ke arah desa mojogede.
Ketiga dusun ini memiliki keadaan demografis yang berbeda baik dilihat dari sudut keagamaan, sosial, perekonomian maupun dari segi kulturnya. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Diantara faktor internnya ialah
1. Pemikiran Para tokoh keagamaan yang mendudukinya
2. Para pejabat dan model sistem yang diberlakukannya.
Adapun faktor eksternnya dalam hal ini tidak terlalu signifikan hanya saja pengaruh sistem kepercayaan lingkungan yang dibawa oleh pemikir luar desa.
Dari sejumlah warga yang menduduki desa mojogede ini, mereka terdiri dari golongan nahdziyin, muhammadiah, dan golongan LDII. Termasuk dari mereka adalah mayoritas penganut agama islam dan beberapa penganut agama Kristen. Meskipun demikian, mereka sebagai warga masih menjunjung tinggi sebuah agama tidak membeda-bedakan status. Dalam cerita singkatnya, desa mojogede ini pernah dikatakan terjadi konflik dalam agama, karena adanya keinginan dari salah satu dari warga yang ingin mendirikan tempat gereja sebagai tempat peribadatan mereka. Akan tetapi akan adanya jerih upaya para tokoh agama dan masyarakat, mereka mampu meredakan peristiwa tersebut hingga sampai sekarang.
Dalam catatan pengamatan kami, hingga kini keadaan desa Mojogede di tahun 2009 yang warganya multicultural, mereka hidup saling bantu-membantu, gotong royong, dan hidup dengan rukun, aman, damai, nan sejahtera.
6.1.2. HASIL PROGRAM KKN KOLEKTIF
1. Program yang telah dicanangkan oleh peserta KKN INKAFA 2009 di Desa Mojogede Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik berjalan dengan lancar dan telah terlaksana dengan baik.
2. Dalam pelaksanaan program kerja harian angka prosentasenya mencapai 90% karena adanya beberapa faktor pendukung atas terlaksananya program kerja.
3. Ada sekitar 18 program kerja yang dicanangkan yang mencakup seluruh aspek baik dalam tatanan pendidikan, kemasyarakatan, lingkungan kesehatan, keagamaan maupun dalam aspek pemerintahan. Dari seluruh program kerja ini pada dasarnya diarahkan pada prinsip PAR (Participation Action Reseach) yang notabennya diarahkan pada penelitian masyrakat. Namun lebih dari sekedar itu, peserta KKN lebih menjamah kepada semua aspek, karena mengingat bahwa desa Mojogede ini telah mengalami masa trasformasi yang membutuhkan pengetahuan baru dan model pemikiran yang sesuai dengan masa.
4. Dari seluruh program kerja KKN, 2 program yang tidak berjalan diantaranya ialah bidang seni pidato bahasa asing dan diklat tata administrasi pemerintahan. Hal ini terjadi karena terbatasnya waktu dan padatnya aktifitas. Selain itu juga kurangnya koordinasi dengan dewan pembimbing lapangan. Pada umumnya ketidakberjalannya 2 program ini bukan semata menjadikan peserta KKN INKAFA lemah, namun menjadi pemicu bagi peserta KKN berikutnya untuk lebih eksis dan tranformatif.
6.2. SARAN
Kami berharap pada peserta KKN INKAFA berikutnya bahwa;
1. KKN bukan merupakan model yang dijawantahkan dengan istilah “ kerja kuli” namun KKN adalah praktik untuk berpengalaman dengan diwujudkan melalui pengabdian di masyarakat baik melalui program pendidikan, social maupun pemerintahan.
2. Prinsip yang digunakan dalam KKN adalah PAR (Participation Action Reseach) yang maksudnya bahwa pemfokusan program kerja yang dikerjakan dalam Kuliah kerja nyata ini benar-benar dilakukan dengan berdasarkan system observasi, wawancara, diskusi atau sejenis lainnya.
3. Program kerja yang akan dicanangkan haruslah sesuai dengan model dan adat yang berjalan di masyarakat. Karena keberadaan peserta dalam lingkungan desa adalah pendatang bukan perubah kebudayaan.
4. Selain itu termasuk hal-hal yang sifatnya dirasakan masih banyak kekurangan seperti bidang pembangunan (jalan arah masuk desa dan lain-lain) kami mengharap adanya rekomendasi dari KKN 2010 untuk diadakan pengusulan pembenahan jalan baik melalui balaidesa atau pemerintah setempat.
5. Satu hal yang lebih penting adalah hubungan menjalin silaturohmi dengan masyarakat, berakhlaq wajar/baik dan memberi contoh suri tauladan.
6.3. REKOMENDASI
a. Masyarakat desa Mojogede
1. Tetap diadakannya KKN (Kuliah Kerja nyata) oleh peserta KKN Institut Keislaman Abdullah Faqih.
2. Bimbingan terhadap masyarakat yang buta akan agama dan seputar wilayah hukum islam.
b. Peserta KKN 2009
1. Diadakannya perbaikan infrastruktur pembangunan missal(jalan umum).
2. Diadakannya penjaringan hasil kegiatan dalam pengabdian masyarakat baik diwujudkan dalam bentuk diklat maupun seminar.
3. Termasuk hasil program yang belum terlaksana (Seni pidato bahasa asing dan Diklat tata usaha) untuk dilaksanakan di KKN 2010 berikutnya.
PENUTUP
6.1. SIMPULAN
6.1.1. KEADAAN DEMOGRAFIS DESA MOJOGEDE
Desa Mojogede adalah salah satu diantara desa yang berada di Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik yang menempati pada batas wilayah;
Sebelah utara : Desa Kedungsumber
Sebelah timur : Desa Kedungpring
Sebelah selatan : Desa Wahas
Sebelah barat : Desa Karangsemanding
dengan Luas wilayah kurang lebih dari 2,43 Km2. Desa Mojogede ini terbagi dalam 3 dusun yang terdiri dari dusun Mojogede, dusun Mojolebak, dan dusun karangwungu. Kondisi yang terjadi di Desa Mojogede ini pada dasarnya cukup dikatakan baik, meskipun ada sebagian dari infrastruktur pembangunan yang kurang baik seperti jalan masuk ke arah desa mojogede.
Ketiga dusun ini memiliki keadaan demografis yang berbeda baik dilihat dari sudut keagamaan, sosial, perekonomian maupun dari segi kulturnya. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Diantara faktor internnya ialah
1. Pemikiran Para tokoh keagamaan yang mendudukinya
2. Para pejabat dan model sistem yang diberlakukannya.
Adapun faktor eksternnya dalam hal ini tidak terlalu signifikan hanya saja pengaruh sistem kepercayaan lingkungan yang dibawa oleh pemikir luar desa.
Dari sejumlah warga yang menduduki desa mojogede ini, mereka terdiri dari golongan nahdziyin, muhammadiah, dan golongan LDII. Termasuk dari mereka adalah mayoritas penganut agama islam dan beberapa penganut agama Kristen. Meskipun demikian, mereka sebagai warga masih menjunjung tinggi sebuah agama tidak membeda-bedakan status. Dalam cerita singkatnya, desa mojogede ini pernah dikatakan terjadi konflik dalam agama, karena adanya keinginan dari salah satu dari warga yang ingin mendirikan tempat gereja sebagai tempat peribadatan mereka. Akan tetapi akan adanya jerih upaya para tokoh agama dan masyarakat, mereka mampu meredakan peristiwa tersebut hingga sampai sekarang.
Dalam catatan pengamatan kami, hingga kini keadaan desa Mojogede di tahun 2009 yang warganya multicultural, mereka hidup saling bantu-membantu, gotong royong, dan hidup dengan rukun, aman, damai, nan sejahtera.
6.1.2. HASIL PROGRAM KKN KOLEKTIF
1. Program yang telah dicanangkan oleh peserta KKN INKAFA 2009 di Desa Mojogede Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik berjalan dengan lancar dan telah terlaksana dengan baik.
2. Dalam pelaksanaan program kerja harian angka prosentasenya mencapai 90% karena adanya beberapa faktor pendukung atas terlaksananya program kerja.
3. Ada sekitar 18 program kerja yang dicanangkan yang mencakup seluruh aspek baik dalam tatanan pendidikan, kemasyarakatan, lingkungan kesehatan, keagamaan maupun dalam aspek pemerintahan. Dari seluruh program kerja ini pada dasarnya diarahkan pada prinsip PAR (Participation Action Reseach) yang notabennya diarahkan pada penelitian masyrakat. Namun lebih dari sekedar itu, peserta KKN lebih menjamah kepada semua aspek, karena mengingat bahwa desa Mojogede ini telah mengalami masa trasformasi yang membutuhkan pengetahuan baru dan model pemikiran yang sesuai dengan masa.
4. Dari seluruh program kerja KKN, 2 program yang tidak berjalan diantaranya ialah bidang seni pidato bahasa asing dan diklat tata administrasi pemerintahan. Hal ini terjadi karena terbatasnya waktu dan padatnya aktifitas. Selain itu juga kurangnya koordinasi dengan dewan pembimbing lapangan. Pada umumnya ketidakberjalannya 2 program ini bukan semata menjadikan peserta KKN INKAFA lemah, namun menjadi pemicu bagi peserta KKN berikutnya untuk lebih eksis dan tranformatif.
6.2. SARAN
Kami berharap pada peserta KKN INKAFA berikutnya bahwa;
1. KKN bukan merupakan model yang dijawantahkan dengan istilah “ kerja kuli” namun KKN adalah praktik untuk berpengalaman dengan diwujudkan melalui pengabdian di masyarakat baik melalui program pendidikan, social maupun pemerintahan.
2. Prinsip yang digunakan dalam KKN adalah PAR (Participation Action Reseach) yang maksudnya bahwa pemfokusan program kerja yang dikerjakan dalam Kuliah kerja nyata ini benar-benar dilakukan dengan berdasarkan system observasi, wawancara, diskusi atau sejenis lainnya.
3. Program kerja yang akan dicanangkan haruslah sesuai dengan model dan adat yang berjalan di masyarakat. Karena keberadaan peserta dalam lingkungan desa adalah pendatang bukan perubah kebudayaan.
4. Selain itu termasuk hal-hal yang sifatnya dirasakan masih banyak kekurangan seperti bidang pembangunan (jalan arah masuk desa dan lain-lain) kami mengharap adanya rekomendasi dari KKN 2010 untuk diadakan pengusulan pembenahan jalan baik melalui balaidesa atau pemerintah setempat.
5. Satu hal yang lebih penting adalah hubungan menjalin silaturohmi dengan masyarakat, berakhlaq wajar/baik dan memberi contoh suri tauladan.
6.3. REKOMENDASI
a. Masyarakat desa Mojogede
1. Tetap diadakannya KKN (Kuliah Kerja nyata) oleh peserta KKN Institut Keislaman Abdullah Faqih.
2. Bimbingan terhadap masyarakat yang buta akan agama dan seputar wilayah hukum islam.
b. Peserta KKN 2009
1. Diadakannya perbaikan infrastruktur pembangunan missal(jalan umum).
2. Diadakannya penjaringan hasil kegiatan dalam pengabdian masyarakat baik diwujudkan dalam bentuk diklat maupun seminar.
3. Termasuk hasil program yang belum terlaksana (Seni pidato bahasa asing dan Diklat tata usaha) untuk dilaksanakan di KKN 2010 berikutnya.
BAB V
EVALUASI PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
Evaluasi pelaksanaan kuliah kerja nyata adalah merupakan ukuran standar untuk mengetahui sejauh mana program KKN terlaksana. Program kerja yang telah dilaksanakan di Desa Mojogede kecamatan balongpanggang kabupaten Gresik dari 95% telah terlaksana dengan baik. Hal ini disebabkan dari adanya beberapa factor yang mendukung. Walaupun demikian, kami menganggap bahwa pelaksanaan dari pada kuliah kerja nyata ini masih terdapat kekurangan-kekurangan/hambatan-hambatan yang harus perlu untuk mendapatkan perhatian khusus dari para tokoh masyarakat dan tokoh agama setempat beserta seluruh dewan pembimbing sebagai jalan alternative dari hambatan-hambatan yang ada.
Berikut adalah beberapa factor pendukung dan factor penghambat dalam pelaksanaan kuliah kerja nyata.
5.1. FAKTOR PENDUKUNG
a. Adanya perhatian dan partisipasi dari masyarakat setempat khususnya kepala desa beserta seluruh perangkatnya, tokoh masyarakat, dan tokoh agama dalam memberikan bantuan baik berupa spirituil maupun materiel yang bersifat konstruktif.
b. Adanya kepercayaan dari seluruh warga dan instansi atau lembaga yang terkait yang mendukung dan membantu atas terlaksananya program kerja KKN di segala bidang.
c. Adanya sarana dan prasarana yang memadai yang sehingga mempermudah dalam menjalankan program kerja KKN dan tercapainya dari tujuan KKN itu sendiri.
d. Siap sedianya remas dan karangtaruna dalam membantu terlaksananya program kerja KKN.
e. Adanya kesempatan yang diberikan oleh masyarakat dalam bidang keagamaan, pendidikan maupun dalam bidang social lingkungan kemasyarakatan.
f. Aktifnya generasi muda dalam mengikuti program yang telah tersusun dalam program KKN.
g. Adanya bimbingan dari seluruh perangkat desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, dewan guru dan dewan pembimbing lapangan.
h. Adanya alat komunikasi dan transportasi aktif sehingga mempermudah dalam komunikasi dan konsultasi dengan dewan pembimbing terkait
i. Adanya lingkungan yang ramah yang sesuai dengan sasaran program kerja KKN.
j. Adanya keaktifan dari seluruh peserta KKN yang merupakan pelaksana dari pada program kerja.
5.2. FAKTOR PENGHAMBAT
a. Adanya banyak kegiatan yang terjadi saling bersamaan baik yang bersifat keagamaan maupun kependidikan.
b. Kurangnya koordinasi dari pada panitia luar ketika ada dalam kegiatan.
c. Adanya kegiatan kemasyarakatan yang sifatnya tidak sistematis sehingga mempersulit dalam pelaksanaan program kerja.
5.3. KESAN DAN PESAN MASYARAKAT
5.3.1. KESAN MASYARAKAT
Masyarakat desa Mojogede Kecamatan Balongpanggang sangat berterima kasih atas adanya Kuliah Kerja Nyata yang diselenggarakan oleh pihak Institut Keislaman Abdullah Faqih yang pertama kalinya ditempatkan di Desa Mojogede dan bisa memberikan warna di desa kami dalam beberapa hal;
a. Memberikan motivasi belajar pada anak-anak
b. Memberikan pemahaman tentang agama pada masyarakat yang awam ini.
c. Dapat membantu mengorganisir tata administrasi perpustakaan di Lembaga yang terkait.
d. Dll (terlampir).
5.3.2. PESAN MASYARAKAT
Masyarakat desa Mojogede berpesan kepada kami semoga kita menjadi pemuda yang berkompeten dan berintelektual tinggi yang islami untuk menghadapai zaman yang serba modern ini. Karena itu semua tertuliskan dalam maqolah شبان اليوم رجال الغد " ".
Dan yang paling penting masyarakat desa Mojogede berharap kepada kami agar tidak memutus silatur rohim.
EVALUASI PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA
Evaluasi pelaksanaan kuliah kerja nyata adalah merupakan ukuran standar untuk mengetahui sejauh mana program KKN terlaksana. Program kerja yang telah dilaksanakan di Desa Mojogede kecamatan balongpanggang kabupaten Gresik dari 95% telah terlaksana dengan baik. Hal ini disebabkan dari adanya beberapa factor yang mendukung. Walaupun demikian, kami menganggap bahwa pelaksanaan dari pada kuliah kerja nyata ini masih terdapat kekurangan-kekurangan/hambatan-hambatan yang harus perlu untuk mendapatkan perhatian khusus dari para tokoh masyarakat dan tokoh agama setempat beserta seluruh dewan pembimbing sebagai jalan alternative dari hambatan-hambatan yang ada.
Berikut adalah beberapa factor pendukung dan factor penghambat dalam pelaksanaan kuliah kerja nyata.
5.1. FAKTOR PENDUKUNG
a. Adanya perhatian dan partisipasi dari masyarakat setempat khususnya kepala desa beserta seluruh perangkatnya, tokoh masyarakat, dan tokoh agama dalam memberikan bantuan baik berupa spirituil maupun materiel yang bersifat konstruktif.
b. Adanya kepercayaan dari seluruh warga dan instansi atau lembaga yang terkait yang mendukung dan membantu atas terlaksananya program kerja KKN di segala bidang.
c. Adanya sarana dan prasarana yang memadai yang sehingga mempermudah dalam menjalankan program kerja KKN dan tercapainya dari tujuan KKN itu sendiri.
d. Siap sedianya remas dan karangtaruna dalam membantu terlaksananya program kerja KKN.
e. Adanya kesempatan yang diberikan oleh masyarakat dalam bidang keagamaan, pendidikan maupun dalam bidang social lingkungan kemasyarakatan.
f. Aktifnya generasi muda dalam mengikuti program yang telah tersusun dalam program KKN.
g. Adanya bimbingan dari seluruh perangkat desa, tokoh masyarakat, tokoh agama, dewan guru dan dewan pembimbing lapangan.
h. Adanya alat komunikasi dan transportasi aktif sehingga mempermudah dalam komunikasi dan konsultasi dengan dewan pembimbing terkait
i. Adanya lingkungan yang ramah yang sesuai dengan sasaran program kerja KKN.
j. Adanya keaktifan dari seluruh peserta KKN yang merupakan pelaksana dari pada program kerja.
5.2. FAKTOR PENGHAMBAT
a. Adanya banyak kegiatan yang terjadi saling bersamaan baik yang bersifat keagamaan maupun kependidikan.
b. Kurangnya koordinasi dari pada panitia luar ketika ada dalam kegiatan.
c. Adanya kegiatan kemasyarakatan yang sifatnya tidak sistematis sehingga mempersulit dalam pelaksanaan program kerja.
5.3. KESAN DAN PESAN MASYARAKAT
5.3.1. KESAN MASYARAKAT
Masyarakat desa Mojogede Kecamatan Balongpanggang sangat berterima kasih atas adanya Kuliah Kerja Nyata yang diselenggarakan oleh pihak Institut Keislaman Abdullah Faqih yang pertama kalinya ditempatkan di Desa Mojogede dan bisa memberikan warna di desa kami dalam beberapa hal;
a. Memberikan motivasi belajar pada anak-anak
b. Memberikan pemahaman tentang agama pada masyarakat yang awam ini.
c. Dapat membantu mengorganisir tata administrasi perpustakaan di Lembaga yang terkait.
d. Dll (terlampir).
5.3.2. PESAN MASYARAKAT
Masyarakat desa Mojogede berpesan kepada kami semoga kita menjadi pemuda yang berkompeten dan berintelektual tinggi yang islami untuk menghadapai zaman yang serba modern ini. Karena itu semua tertuliskan dalam maqolah شبان اليوم رجال الغد " ".
Dan yang paling penting masyarakat desa Mojogede berharap kepada kami agar tidak memutus silatur rohim.
BAB III
PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN
(KOLEKTIF)
3.1. PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN 2009
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1
Peningkatan mutu pendidikan di tingkat TPQ
- Bimbingan belajar mengajar
- Pengajaran
Siswa-siswi TPQ/A
Mampu mengetahui
dan mengenal Bacaan serta huruf Siswa-siswi mampu memahami bacaan dan huruf dengan baik
Wawancara dan observasi
Para tokoh agama Dapat mengetahui rutinitas dan perkembangan kebudayaan sekitar Peserta KKN mampu menjalankan tugas sesuai dengan keadaan sekitar
2
Optimalisasi kegiatan belajar dalam ekstrakulikuler
- Privat bahasa arab dan inggris
- Bimbel Siswa-siswi MTs,SD,MI Nurul Huda, Mojogede Dapat mengetahui dan memahami materi dasar serta cara belajar efektif
Siswa-siswi dapat mengembangkan kemampuan berkreativitas masing-masing individu
- Training pramuka
- Training PBB Mampu memahami materi dan seluk beluk sejarah kepramukaan
- Jalan dan lari santai Seluruh siswa/I SDN
3
Optimalisasi ritual di bidang keagamaan - Qiro’ah
- Dziba’
- Istighozah
- Tahlil yasin
- Kultum
- Kajian fiqih
- Ta;limul quran
- Khutbah
Warga masyarakat mojogede, mojolebak dan karangwungu
Mampu memahami pentingnya ritual keagamaan
Masyarakat dapat mengembangkan kegiatan ritual secara optimal berdasarkan atas nilai-nilai keagamaan
4
Rekontruksi sarana dan prasarana Pengecetan balaidesa dan lembaga pendidikan Balai desa
dan lembaga pendidikan 4 Bangku balai desa, pagar dan tembok Masyarakat dan atau siswa/I dapat menggunakan Sarana dan
prasarana dengan baik
Servicing dan penataan perpustakaan Perpustakaan SDN Mojogede Seluruh Buku-buku pelajaran
5
Partisipan dalam bidang sosial dan kebudayaan
Silaturahmi
warga desa mojogede, mojolebak dan karangwungu
7 hari Masyarakat dapat melaksanakan kegiatan bersosial dengan baik
6
Revitalisasi dalam bidang kesehatan lingkungan
Bakhti sosial
Lingkungan warga desa mojogede
Setiap jumat Lingkungan bersih
Masyarakat menyadari akan pentingnya lingkungan
7
Partisipan dalam bidang pemerintahan Diskusi dan observasi perkembangan pemerintah balai desa
Para perangkat pegawai
Seluruh data geografis dan demografis desa Perangkat pemerintah dapat menerima kehadiran peserta KKN dengan baik
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator Desa
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
3.2. PROGRAM KEGIATAN KKN (KELOMPOK)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
1. Lingkup Desa
Nama Prodi
Koordinator : Munif Musthofa Tarbiyah/PAI
Anggota : 1. Ahmad Luthfil Hakim Tarbiyah/PBA
2. Masykuri Fadli Tarbiyah/PAI
3. Machsun Tarbiyah/PAI
4. Ahmad Efendi Tarbiyah/PAI
5. Muhammad Zubaedi Syari’ah/ASH
6. Munif Baihaqi Syari’ah/ASH
7. Ahmad Muhammad Syari’ah/MML
8. Mohammad Zaenuri Dakwah/KPI
9. Hafidh Ushuluddin/THD
Spesifikasi Program Kerja
No Jenis Program Lokasi Hari/Tanggal Waktu Ket
1 Wawancara terhadap warga masyarakat tentang peningkatan kwalitas produksi agrikultural Desa mojogede Kondisional Kondisional -
2 Pelaksanaan PHBI dan PHBN Masjid Kamis, 23 Juli 09 19.00-23.30 -
3 Partisipasi Dalam Agenda Kinerja Pemerintah Desa Balai desa dan balai kecamatan Kondisional Kondisional -
4 Baksos lingkungan sekitar Tiap jumat Pagi -
5 Papanisasi Musholla Minggu, 2 Agustus 09 Pagi -
6 Pengadaan Diklat Tata Administrasi Balai desa Minggu,
9 Agustus 09 Pagi -
7 Farewell Party Balai desa Minggu ke-5 Malam -
3.2.1. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN MOJOGEDE
Coordinator : Munif Musthofa
Anggota : 1. Munif Baihaqi
2. Ahmad Luthfil Hakim
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Mojogede
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Masjid Miftahul Ulum Selain hari Jum’at 14.00 WIB -
2 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) + Madrasah Diniyah Mushola Nurul Huda Selain hari Jum’at 14.00 WIB -
3 Yasin dan Tahlil (Putri) Rumah Warga Kamis malam Ba’da Maghrib -
Yasin dan Tahlil (putri) Rumah warga Rabo malam Ba’da Maghrib -
4 Istighotsah Masjid Miftahul Ulum Ahad malam Ba’da Maghrib -
5 Qiro’atu Maulidil Diba’i Mushola Nurul Huda Senin malam Ba’da Maghrib -
6 Berpartisipasi dalam pelaksanaan pembelajaran di Institusi Pendidikan Formal SD N
+
MI Nurul Huda Selain hari Ahad 07.00 WIB -
Program Kerja KKN Dusun Mojogede
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Bimbingan Belajar Rumah Bpk. bayan Selain hari minggu Ba’da Maghrib Anak usia sekolah -
2 Kursus Bahasa Asing Rumah Bpk. bayan 1) Selasa malam
2) Rabu malam Ba’da Maghrib Umum -
3 Ta’limul Kutubus Salafy Masjid Miftahul Ulum 1) Rabu malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib Umum -
4 Bakti Sosial Lingkungan sekitar Jum’at Qobla Sholat Jum’at -
5 Pengoptimalan Kegiatan Olah Raga bersama Karang Taruna Lapangan Kondisional Kondisional Umum -
6 Khotmil quran Masjid Minggu Pagi Umum -
3.2.2. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN MOJOLEBAK
Coordinator : Muhammad Zaenuri
Anggota : 1. Ahmad Efendi
2. Masykuri Fadli
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Mojolebak
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ)/Diniyah Gedung TPQ An-Nur Selain hari Jum’at 14.00 WIB s/d Selesai -
2 Yasin dan Tahlil Rumah masyarakat Kamis malam jumat Ba’da Maghrib s/d Selesai -
3 Qiro’atul Maulidil Diba’i Rumah masyarakat Sabtu malam minggu Ba’da Isya’ s/d Selesai -
4 Khotmul Qur’an Masjid/Mushola Minggu kedua Minggi awal dalam tiap bulan -
Program Kerja KKN Dusun Mojolebak
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Bimbingan Belajar Tempat TPQ 1) Selasa malam
2) Rabu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Anak usia sekolah -
2 Kursus Bahasa Asing Tempat TPQ 1) Jum’at malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum -
3 Ta’limul Kutubus Salafiy Masjid Mojolebak 1) Rabu malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum -
4 Bakti Sosial 1) Masjid Mojolebak
2) Mushola
3) Mushola Jum’at Qobla Sholat Jum’at Umum -
5 Pelatihan penulisan Khot Gedung TPQ Sabtu 14.00 s/d 15.00 WIB Santri TPQ -
3.2.3. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN KARANGWUNGU
Coordinator : Hafidz
Anggota : 1. Muhammad Zubaedi Fz
2. Ahmad Muhammad
3. Machsun
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Karangwungu
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Masjid al-Falah Selain hari minggu Ba’da Ashar
2 Tahlil Rumah warga Kondisonal Ba’da maghrib
3 Qiro’atul Surat Yasin Rumah warga Kondisonal Ba’da maghrib
Program Kerja KKN Dusun Karangwungu
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Kursus Bahasa Asing Masjid 1) Ahad malam
2) Senin malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum
-
2 Bimbingan Belajar Mushola 1) Kamis malam
2) Senin malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Anak usia sekolah
-
3 Ta’limul Kutubu Tauhid wa Akhlaq Masjid Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum
-
4 Bakti Sosial 1) Masjid
2) Mushola Jum’at Qobla Sholat Jum’at Umum
-
5 Pengoptimalan Kegiatan Olah Raga bersama Karang Taruna Lapangan Kondisional Kondisional Umum
-
6 Qiro’ah Masjid al-Falah Rabo dan kamis Ba’da isya’ Ibu-ibu -
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator Desa
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
3.3. PENYEBARAN KEGIATAN KKN (KOLEKTEF)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Program Jenis Kegiatan Minggu ke Keterangan
I II III IV V
I. Bidang Pendidikan
a. Kursus pendidikan bahasa arab dan bahasa inggris
b. partisipasi dalam pendidikan
c. Kursus khot
d. Kursus speech
II. Bidang Agama
a. Ta’limul Quran
b. Ta’lim al Sholawat & tarikh an-nabawi
c. Kajian khutbah
d. Kultum
e. PHBI dan PHBN
f. Kajian fiqih
III. Bidang Sarana Prasarana
a. Papanisasi
b. Pigorasi
IV. Bidang Peningkatan Produksi
Wawancara tentang peningkatan produk kangkung
V. Bidang Lingkungan hidup dan kesehatan.
a. Baksos
VI. Bidang SosBud
a. Mengikuti ritual masyarakat
c. Memperkuat tali ukhuwah
islamiyah
VII. Bidang Administrasi
Pemerintahan
a. Partisipan dalam agenda pemerintahan di balai desa Mojogede
b. Diklat tata pemerintahan
√
√
√
X
√
√
-
√
√
√
-
-
-
-
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
-
-
-
√
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
-
-
√
√
√
√
-
X
√
√
√
X
√
√
√
√
√
-
-
-
-
-
-
√
-
-
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Tdk Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Tdk terlaksana
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
11. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
12. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
13. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
14. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
15. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
16. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
17. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
18. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
19. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
20. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Munib Baihaqi
NIMKO : 2006.4.0203.1.00225
Fakjur : Syari’ah/Ahwal al-Syakhshiyah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi belajar - Bimbel
- Privat bahasa Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan ekstrakulikuler lewat lembaga pendidikan - Training pramuka
- Training gerak jalan Siswa-siswi SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat dapat memahami pentingnya ritual keagamaan dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munib Baihaqi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Munif Musthafa
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00369
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Pengajian kitab salafi
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Lutfil Hakim
NIMKO : 2006 4 089 0102 1 00154
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Bahasa Arab
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd A.Lutfil Hakim
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Muhammad Zainuri
NIMKO : 2006 4 089 0411 1 00189
Fakjur : Dakwah/Komunikasi Penyiaran Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran dan ekstrakulikuler lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Training pramuka
- Training gerak jalan Siswa-siswi MI dan SDN Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Moch. Zainuri
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Efendi
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00345
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran Umum
- Olahraga Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Kultum
- Khotmil Qruan
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Ahmad Efendi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Masykuri Fadli
NIMKO : 2006 4 089 0411 1 00189
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Pelatihan qiro’ah Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Masykuri Fadli
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Chafidh
NIMKO : 2006 4 089 0310 1 00128
Fakjur : Ushuluddin/Tafsir hadits
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Memandu jalannya qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Chafidh
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Muhammad Zubaidi
NIMKO : 2006 4 089 0203 1 00275
Fakjur : Syari’ah/Ahwal Al-Syakhshiyah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran Umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Pengajian kitab salafi
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Muh. Zubaidi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Muhammad
NIMKO : 2006 4 089 0204 1 00168
Fakjur : Syari’ah/Mu’amalah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Memandu jalannya qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd A. Muhammad
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Machsun
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00354
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 20 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Machsun
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN
(KOLEKTIF)
3.1. PROGRAM KERJA MAHASISWA KKN 2009
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1
Peningkatan mutu pendidikan di tingkat TPQ
- Bimbingan belajar mengajar
- Pengajaran
Siswa-siswi TPQ/A
Mampu mengetahui
dan mengenal Bacaan serta huruf Siswa-siswi mampu memahami bacaan dan huruf dengan baik
Wawancara dan observasi
Para tokoh agama Dapat mengetahui rutinitas dan perkembangan kebudayaan sekitar Peserta KKN mampu menjalankan tugas sesuai dengan keadaan sekitar
2
Optimalisasi kegiatan belajar dalam ekstrakulikuler
- Privat bahasa arab dan inggris
- Bimbel Siswa-siswi MTs,SD,MI Nurul Huda, Mojogede Dapat mengetahui dan memahami materi dasar serta cara belajar efektif
Siswa-siswi dapat mengembangkan kemampuan berkreativitas masing-masing individu
- Training pramuka
- Training PBB Mampu memahami materi dan seluk beluk sejarah kepramukaan
- Jalan dan lari santai Seluruh siswa/I SDN
3
Optimalisasi ritual di bidang keagamaan - Qiro’ah
- Dziba’
- Istighozah
- Tahlil yasin
- Kultum
- Kajian fiqih
- Ta;limul quran
- Khutbah
Warga masyarakat mojogede, mojolebak dan karangwungu
Mampu memahami pentingnya ritual keagamaan
Masyarakat dapat mengembangkan kegiatan ritual secara optimal berdasarkan atas nilai-nilai keagamaan
4
Rekontruksi sarana dan prasarana Pengecetan balaidesa dan lembaga pendidikan Balai desa
dan lembaga pendidikan 4 Bangku balai desa, pagar dan tembok Masyarakat dan atau siswa/I dapat menggunakan Sarana dan
prasarana dengan baik
Servicing dan penataan perpustakaan Perpustakaan SDN Mojogede Seluruh Buku-buku pelajaran
5
Partisipan dalam bidang sosial dan kebudayaan
Silaturahmi
warga desa mojogede, mojolebak dan karangwungu
7 hari Masyarakat dapat melaksanakan kegiatan bersosial dengan baik
6
Revitalisasi dalam bidang kesehatan lingkungan
Bakhti sosial
Lingkungan warga desa mojogede
Setiap jumat Lingkungan bersih
Masyarakat menyadari akan pentingnya lingkungan
7
Partisipan dalam bidang pemerintahan Diskusi dan observasi perkembangan pemerintah balai desa
Para perangkat pegawai
Seluruh data geografis dan demografis desa Perangkat pemerintah dapat menerima kehadiran peserta KKN dengan baik
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator Desa
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
3.2. PROGRAM KEGIATAN KKN (KELOMPOK)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
1. Lingkup Desa
Nama Prodi
Koordinator : Munif Musthofa Tarbiyah/PAI
Anggota : 1. Ahmad Luthfil Hakim Tarbiyah/PBA
2. Masykuri Fadli Tarbiyah/PAI
3. Machsun Tarbiyah/PAI
4. Ahmad Efendi Tarbiyah/PAI
5. Muhammad Zubaedi Syari’ah/ASH
6. Munif Baihaqi Syari’ah/ASH
7. Ahmad Muhammad Syari’ah/MML
8. Mohammad Zaenuri Dakwah/KPI
9. Hafidh Ushuluddin/THD
Spesifikasi Program Kerja
No Jenis Program Lokasi Hari/Tanggal Waktu Ket
1 Wawancara terhadap warga masyarakat tentang peningkatan kwalitas produksi agrikultural Desa mojogede Kondisional Kondisional -
2 Pelaksanaan PHBI dan PHBN Masjid Kamis, 23 Juli 09 19.00-23.30 -
3 Partisipasi Dalam Agenda Kinerja Pemerintah Desa Balai desa dan balai kecamatan Kondisional Kondisional -
4 Baksos lingkungan sekitar Tiap jumat Pagi -
5 Papanisasi Musholla Minggu, 2 Agustus 09 Pagi -
6 Pengadaan Diklat Tata Administrasi Balai desa Minggu,
9 Agustus 09 Pagi -
7 Farewell Party Balai desa Minggu ke-5 Malam -
3.2.1. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN MOJOGEDE
Coordinator : Munif Musthofa
Anggota : 1. Munif Baihaqi
2. Ahmad Luthfil Hakim
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Mojogede
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA) Masjid Miftahul Ulum Selain hari Jum’at 14.00 WIB -
2 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) + Madrasah Diniyah Mushola Nurul Huda Selain hari Jum’at 14.00 WIB -
3 Yasin dan Tahlil (Putri) Rumah Warga Kamis malam Ba’da Maghrib -
Yasin dan Tahlil (putri) Rumah warga Rabo malam Ba’da Maghrib -
4 Istighotsah Masjid Miftahul Ulum Ahad malam Ba’da Maghrib -
5 Qiro’atu Maulidil Diba’i Mushola Nurul Huda Senin malam Ba’da Maghrib -
6 Berpartisipasi dalam pelaksanaan pembelajaran di Institusi Pendidikan Formal SD N
+
MI Nurul Huda Selain hari Ahad 07.00 WIB -
Program Kerja KKN Dusun Mojogede
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Bimbingan Belajar Rumah Bpk. bayan Selain hari minggu Ba’da Maghrib Anak usia sekolah -
2 Kursus Bahasa Asing Rumah Bpk. bayan 1) Selasa malam
2) Rabu malam Ba’da Maghrib Umum -
3 Ta’limul Kutubus Salafy Masjid Miftahul Ulum 1) Rabu malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib Umum -
4 Bakti Sosial Lingkungan sekitar Jum’at Qobla Sholat Jum’at -
5 Pengoptimalan Kegiatan Olah Raga bersama Karang Taruna Lapangan Kondisional Kondisional Umum -
6 Khotmil quran Masjid Minggu Pagi Umum -
3.2.2. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN MOJOLEBAK
Coordinator : Muhammad Zaenuri
Anggota : 1. Ahmad Efendi
2. Masykuri Fadli
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Mojolebak
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ)/Diniyah Gedung TPQ An-Nur Selain hari Jum’at 14.00 WIB s/d Selesai -
2 Yasin dan Tahlil Rumah masyarakat Kamis malam jumat Ba’da Maghrib s/d Selesai -
3 Qiro’atul Maulidil Diba’i Rumah masyarakat Sabtu malam minggu Ba’da Isya’ s/d Selesai -
4 Khotmul Qur’an Masjid/Mushola Minggu kedua Minggi awal dalam tiap bulan -
Program Kerja KKN Dusun Mojolebak
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Bimbingan Belajar Tempat TPQ 1) Selasa malam
2) Rabu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Anak usia sekolah -
2 Kursus Bahasa Asing Tempat TPQ 1) Jum’at malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum -
3 Ta’limul Kutubus Salafiy Masjid Mojolebak 1) Rabu malam
2) Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum -
4 Bakti Sosial 1) Masjid Mojolebak
2) Mushola
3) Mushola Jum’at Qobla Sholat Jum’at Umum -
5 Pelatihan penulisan Khot Gedung TPQ Sabtu 14.00 s/d 15.00 WIB Santri TPQ -
3.2.3. PROGRAM KERJA LINGKUP DUSUN KARANGWUNGU
Coordinator : Hafidz
Anggota : 1. Muhammad Zubaedi Fz
2. Ahmad Muhammad
3. Machsun
Agenda/Rutinitas Kegiatan Dusun Karangwungu
No Jenis Kegiatan Lokasi Hari Waktu Ket
1 Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) Masjid al-Falah Selain hari minggu Ba’da Ashar
2 Tahlil Rumah warga Kondisonal Ba’da maghrib
3 Qiro’atul Surat Yasin Rumah warga Kondisonal Ba’da maghrib
Program Kerja KKN Dusun Karangwungu
No Jenis Program Lokasi Hari Waktu Sasaran Ket
1 Kursus Bahasa Asing Masjid 1) Ahad malam
2) Senin malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum
-
2 Bimbingan Belajar Mushola 1) Kamis malam
2) Senin malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Anak usia sekolah
-
3 Ta’limul Kutubu Tauhid wa Akhlaq Masjid Sabtu malam Ba’da Maghrib s/d Isya’ Umum
-
4 Bakti Sosial 1) Masjid
2) Mushola Jum’at Qobla Sholat Jum’at Umum
-
5 Pengoptimalan Kegiatan Olah Raga bersama Karang Taruna Lapangan Kondisional Kondisional Umum
-
6 Qiro’ah Masjid al-Falah Rabo dan kamis Ba’da isya’ Ibu-ibu -
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
1. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
2. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
3. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
4. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
5. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
6. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
7. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
8. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
9. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
10. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator Desa
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
3.3. PENYEBARAN KEGIATAN KKN (KOLEKTEF)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Program Jenis Kegiatan Minggu ke Keterangan
I II III IV V
I. Bidang Pendidikan
a. Kursus pendidikan bahasa arab dan bahasa inggris
b. partisipasi dalam pendidikan
c. Kursus khot
d. Kursus speech
II. Bidang Agama
a. Ta’limul Quran
b. Ta’lim al Sholawat & tarikh an-nabawi
c. Kajian khutbah
d. Kultum
e. PHBI dan PHBN
f. Kajian fiqih
III. Bidang Sarana Prasarana
a. Papanisasi
b. Pigorasi
IV. Bidang Peningkatan Produksi
Wawancara tentang peningkatan produk kangkung
V. Bidang Lingkungan hidup dan kesehatan.
a. Baksos
VI. Bidang SosBud
a. Mengikuti ritual masyarakat
c. Memperkuat tali ukhuwah
islamiyah
VII. Bidang Administrasi
Pemerintahan
a. Partisipan dalam agenda pemerintahan di balai desa Mojogede
b. Diklat tata pemerintahan
√
√
√
X
√
√
-
√
√
√
-
-
-
-
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
-
-
-
√
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
√
√
-
-
√
√
√
-
√
√
√
X
√
√
√
√
-
√
-
-
√
√
√
√
-
X
√
√
√
X
√
√
√
√
√
-
-
-
-
-
-
√
-
-
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Tdk Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Tdk terlaksana
Mahasiswa :
No. Urt NIMKO Nama Prodi
11. 2006 4 089 0101 1 00369 Munif Musthafa PAI
12. 2006 4 089 0101 1 00345 Ahmad Efendi PAI
13. 2006 4 089 0411 1 00189 Masykuri Fadli PAI
14. 2006 4 089 0101 1 00354 Mahcsun PAI
15. 2006 4 089 0102 1 00154 Ahmad Lutfil Hakim PBA
16. 2006 4 089 0203 1 00225 Munib Baihaqi ASH
17. 2006 4 089 0203 1 00275 Muhammad Zubaedi ASH
18. 2006 4 089 0204 1 00168 Ahmad Muhammad MML
19. 2006 4 089 0411 1 00189 Muhammad Zainuri KPI
20. 2006 4 089 0310 1 00128 Hafidh THD
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Koordinator
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Munib Baihaqi
NIMKO : 2006.4.0203.1.00225
Fakjur : Syari’ah/Ahwal al-Syakhshiyah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi belajar - Bimbel
- Privat bahasa Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan ekstrakulikuler lewat lembaga pendidikan - Training pramuka
- Training gerak jalan Siswa-siswi SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat dapat memahami pentingnya ritual keagamaan dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munib Baihaqi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Munif Musthafa
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00369
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Pengajian kitab salafi
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Munif Musthafa
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOGEDE
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Lutfil Hakim
NIMKO : 2006 4 089 0102 1 00154
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Bahasa Arab
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 12 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 31 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 12 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd A.Lutfil Hakim
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Muhammad Zainuri
NIMKO : 2006 4 089 0411 1 00189
Fakjur : Dakwah/Komunikasi Penyiaran Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran dan ekstrakulikuler lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Training pramuka
- Training gerak jalan Siswa-siswi MI dan SDN Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Moch. Zainuri
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Efendi
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00345
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran Umum
- Olahraga Siswa-siswi MI Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Kultum
- Khotmil Qruan
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Ahmad Efendi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : MOJOLEBAK
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Masykuri Fadli
NIMKO : 2006 4 089 0411 1 00189
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 20 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Pelatihan qiro’ah Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 40 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 20 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Masykuri Fadli
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Chafidh
NIMKO : 2006 4 089 0310 1 00128
Fakjur : Ushuluddin/Tafsir hadits
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Memandu jalannya qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Chafidh
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Muhammad Zubaidi
NIMKO : 2006 4 089 0203 1 00275
Fakjur : Syari’ah/Ahwal Al-Syakhshiyah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran Umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Kultum
- Pengajian kitab salafi
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Muh. Zubaidi
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Ahmad Muhammad
NIMKO : 2006 4 089 0204 1 00168
Fakjur : Syari’ah/Mu’amalah
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Memandu jalannya qiro’ah
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd A. Muhammad
NUP. 200701120 NUP. 200601106
PROGRAM KERJA MINGGUAN
(INDIVIDUAL)
DESA / KELURAHAN : MOJOGEDE
DUSUN : KARANGWUNGU
KELOMPOK : IV
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
Nama : Machsun
NIMKO : 2006 4 089 0101 1 00354
Fakjur : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam
No Program Jenis Kegiatan Sasaran Target Indikator Pencapaian
1 Optimalisasi ekstra belajar - Bimbel Siswa-siswi SD dan SMP 15 siswa/I Siswa-siswi mengetahui tentang berbagai pengetahuan
2 Peningkatan pengajaran lewat lembaga pendidikan - Pengajaran umum
- Olahraga Siswa-siswi MI dan SD Kelas 3,4,5,6 Siswa-siswi memahami dan dapat melaksanakan dengan baik
3 Optimalisasi pengajaran TPA/Q - Pengajaran
- Penyuluhan sistem Siswa-siswi TPA/Q 74 siswa/I Pengetahuan didapat dengan baik
4 Optimalisasi bidang keagamaan - Khutbah jumat
- Khotmil quran
- Isthigosah
- Dziba’ Warga masyarakat Seluruh jamaah yasin/tahlil Masyarakat lebih memahami pentingnya ibadah dengan baik
5 Rehealthy - Lari pagi
- Jalan santai Siswa-siswi SD 15 siswa/I Mewujudkan Badan tubuh menjadi sehat dan bugar
6 Sosial kemasyarakatan - Baksos Lingkungan warga 1 hari dalam setiap jumat Lingkungan bersih dan sehat
Balongpanggang, 20 Agustus 2009
Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II Peserta
Fashihuddin Arafat, S.HI., S.H Muhammad Isma’il, M.Pd Machsun
NUP. 200701120 NUP. 200601106
BAB I
1.1. LATAR BELAKANG
Perguruan tinggi, merupakan lembaga pendidikan yang bertujuan menciptakan ilmuwan yang peka terhadap lingkungan dan mampu memecahkan permasalahan yang timbul dimasyarakat. Dalam rangka mewujudkan tujuan tersebut, setiap Perguruan Tinggi wajib melaksanakan tiga jenis kegiatan yang tertuang dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian masyarakat yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain.
Keterkaitan antara ketiga Dharma tersebut dapat digambarkan sebagai sebuah segitiga, dimana sudut materi pendidikan bersumber dari hasil-hasil penelitian, kemudian hasil dan pengalaman penelitian dikembangkan lebih lanjut agar bermanfaat bagi masyarakat. Dari pengabdian kepada masyarakat akan ditentukan masalah-masalah yang mendorong kegiatan penelitian lanjutan, dan pada akhirnya digunakan sebagai pengembangan bahan pengajaran.
Salah satu wujud konkrit pelaksanaan Dharma Pengabdian kepada masyarakat tersebut adalah dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) yang telah dilaksanakan sejak awal orde baru di beberapa perguruan tinggi swasta. Manfaat langsung dari KKN tersebut telah banyak dinikmati oleh masyarakat dan mahasiswa itu sendiri. Oleh karena itu, Institut Keislaman Abdullah Faqih ( INKAFA ) Gresik baru akan melaksanakan KKN sebagai bagian intrakulikuler yang wajib ditempuh oleh mahasiswa.
Hal tersebut selaras dengan salah satu misi INKAFA yakni memiliki kepekaan dalam pola ilmiah pokok ( PIP )
Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat khusus, karena dalam KKN terdapat keterpaduan Dharma pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan staf pengajar serta unsur masyarakat.
Pengertian pengabdian kepada masyarakat adalah pengalaman ilmu pengetahuan teknologi dan seni yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi secara ilmiah dan melembaga langsung kepada masyarakat untuk tujuan membantu mensukseskan pembangunan dan pengembangan daerah menuju tercapainya manusia yang agamis dan maju, adil, sejahtera berdasarkan Pancasila.
Mengingat dalam makna yang terkandung dalam pengertian KKN maka Insitut Keislaman Abdullah Faqih ( INKAFA ) senantiasa mewujudkan dalam kegiatan intrakulikuler Kuliah Kerja Nyata yang bersifat wajib bagi seluruh mahasiswa yang bertema " Melalui Pemberdayaan Masyarakat (EMPOWERMENT) Kita Tingkatkan Kualitas Iman dan Taqwa ".
1.2. TUJUAN
1.2.1. Memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang kegunaan hasil pendidikannya dalam membantu memecahkan problema masyarakat, terutama masyarakat pedesaan.
1.2.2. Mendewasakan dan meningkatkan cara berfikir mahasiswa secara rasional dan multidisipliner dalam menerapkan kecakapannya dan mempertajam penalarannya.
1.2.3. Memberikan latihan - latihan dan pengalaman dalam memecahkan problema kemasyarakatan secara langsung dan praktis, sehingga makin jelas peranan mahasiswa dalam upaya pembinaan dan pengembangan masyarakat desa baik secara kuantitatif maupun kualitatif.
1.2.4. Mengembangkan kualitas akademik ilmiyah dengan cakrawala pemikiran yang luas dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa
1.3. VISI DAN MISI
1.3.1. Visi
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan pola sikap bermasyarakat berdasarkan atas nilai-nilai moral islam.
b. Mengembangkan pola kependidikan kepada mesyarakat untuk mengenal lebih jauh tentang urgenitas ilmu pengetahuan
1.3.2. Misi
a. Memenuhi kebutuhan masyarakat dalam melaksanakan segala aktifitas baik yang bersifat kependidikan, keagamaan, maupun sosial
b. Mensukseskan pembangunan dan pengembangan daerah menuju tercapainya manusia yang agamis dan maju, adil, sejahtera berdasarkan Pancasila
BAB II
MONOGRAFI DESA DAN KECAMATAN
2.1. KEADAAN GEOGRAFIS
2.1.1. KEADAAN GEOGRAFIS KECAMATAN BALONGPANGGANG
Kecamatan Balongpanggang adalah merupakan salah satu dari beberapa kecamatan yang ada di wilayah kota/kabupaten gresik yang memiliki potensi tinggi baik dalam bidang pendidikan, perekonomian, kebudayaan, sosial, hingga pada tatanan pemerintahan. Hal ini dipicu dengan adanya upaya pemerintah untuk meningkatkan mutu baik pada segi spiritual maupun materielnya.
Adapun dengan letak atau keadaan geografis kecamatan Balongpanggang dapat dilihat sebagai berikut;
1. Batas letak;
Sebelah utara : Kecamatan Tikang Kebupaten Lamongan
Sebelah timur : Kecamatan Benjeng Kabupaten Gresik
Sebelah selatan : Kecamatan dawar Blandong Kabupaten Mojokerto
Sebelah barat : Kecamatan Mantap Kabupaten Lamongan
2. Luas wilayah;
Luas wilayah kecamatan Balongpanggang adalah 63, 88 Km2, terdiri dari
Tanah sawah : 4.089,89 Ha
Pekarangan/halaman : 582,19 Ha
Tegal/kebun : 1.219,05 Ha
Tambak : 9,50 Ha
Hutan Negara : - Ha
Lainnya : 487,18 Ha
Jumlah : 6.387,81 Ha
Ketinggian daerah adalah + 4 meter di atas permukaan laut.
3. Curah hujan, hari hujan, dan rata-rata curah hujan perhari
No Bulan Curah Hujan Hari hujan Rata-rata perhari
(mm) (mm)
(1) (2) (3) (4) (5)
01 Januari 137 8 4.40
02 Februari 217 11 9.60
03 Maret 220 8 27.50
04 April 39 3 13.00
05 Mei 27 3 9.00
06 Juni 12 1 12.00
07 Juli - - -
08 Agustus - - -
09 September - - -
10 Oktober - - -
11 November - - -
12 Desember 384 14 2.38
Jumlah 1.090 48 78
2.1.2. KEADAAN GEOGRAFIS DESA MOJOGEDE
DESA : MOJOGEDE
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
KABUPATEN : GRESIK
Desa Mojogede adalah salah satu diantara desa yang berada di Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik yang menempati pada;
1. Batas wilayah;
Sebelah utara : Desa Kedungsumber
Sebelah timur : Desa Kedungpring
Sebelah selatan : Desa Wahas
Sebelah barat : Desa Karangsemanding
2. Luas wilayah
Luas wilayah 2,43 Km2 yang terdiri dari;
Tanah sawah : 159,06 Ha
Tanah kering : 60.02 Ha
Pekarangan : 19.01 Ha
Hutan Negara : - Ha
Tambak : - Ha
Lainnya : 5.10 Ha
Jumlah : 243,19 Ha
2.2. KEADAAN DEMOGRAFIS
2.2.1. TIPOLOGI DAN KARAKTERISTIK PENDUDUK DESA MOJOGEDE
Desa Mojogede terbagi dengan 3 dusun yang meliputi Dusun Mojogede, Dusun Mojolebak, Dusun karangwungu. Dari ketiga dusun ini memiliki keadaan demografis yang berbeda baik dilihat dari sudut keagamaan, sosial, perekonomian maupun dari segi kulturnya. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Diantara faktor internnya ialah
1. Pemikiran Para tokoh keagamaan yang mendudukinya
2. Para pejabat dan model sistem yang diberlakukannya.
Adapun faktor eksternnya dalam hal ini tidak terlalu signifikan hanya saja pengaruh sistem kepercayaan lingkungan yang dibawa oleh pemikir luar desa.
Dari adanya perbedaan ini dapat kami jelaskan dalam biodata sebagai berikut
1. Dusun Mojogede
a. Keagamaan : masyarakat mojogede dalam bidang keagamaan dalam hal ini dinilai aktif 90% data ini diperoleh dari hasil data balai desa lewat wawancara perangkat desa dan perangkat setempat, adapun dari 10% data tersebut tidak dilengkapi dengan adanya wawancara tokoh agama maupun personalia masyarakat sendiri, karena dianggap sulit untuk menunjukkan kevaliditasan data.
b. Pendidikan : Dusun Mojogede mempunyai 2 lembaga formal dan 2 lembaga non formal yang meliputi SDN, MI Nurul Huda, TPQ Miftahul Ulum dan TPQ Nurul Huda. Dalam segi pendidikan masyarakat sangat antusias karena menyadari akan pentingnya pendidikan, namun dari info yang diperoleh dari sebagian masyarakat, bahwa pendidikan SDN mojogede dianggap memiliki prioritas tinggi dibandingkan dengan lembaga MI, karena adanya perbedaan sistem dan lamanya lembaga didirikan.
c. Perekonomian : sebagian penduduk dusun mojogede mata pencahariannya adalah pertanian, karena mereka hidup menyesuaikan lingkungan, dan dari cocok tanamnya yang dapat mereka tanam meliputi, pari, jagung, dan sayur kangkung dan lain-lain. Pertanian di dusun ini sangat bergantung dengan tadah hujan, karena perairan disekitar sulit untuk didapat. Adapun untuk menghidupi kebutuhannya, mereka juga tidak menggantungkan dengan hasil pertanian saja tetapi ada sebagian juga yang berprofesi sebagai pedagang atau guru baik di lembaga formal atau non formal.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam ritual yang berkembang, dusun mojogede ini masih terikat dengan adanya ritual keagamaan misal tahlil, yasinan, isthigosah, dziba’ gendurinan/selametan atau sejenis lainnya yang bernuansa keislaman dan juga masih kental dengan kebudayaan wayang, ludruk atau ketoprak. Selain itu bahwa hampir dari seluruh warga mojogede adalah warga nahdziyin. Penduduk setempat mojogede memiliki kreatifitas yang berbeda diantara yang membedakannya ialah dalam acara keagamaan selalu mengenakan seragam dan ini merupakan ciri khas sifat kekompakan dan kebersamaan.
2. Dusun Mojolebak
a. Keagamaan : masyarakat mojolabak dalam bidang keagamaan dalam hal ini dinilai aktif 90% sebagaimana yang ada dengan keadaan di dusun mojogede. Data ini diperoleh dari hasil data balai desa lewat wawancara perangkat desa dan perangkat setempat, adapun dari 10% data tersebut tidak dilengkapi dengan adanya wawancara tokoh agama maupun personalia masyarakat sendiri, karena dianggap sulit untuk menunjukkan kevalidatan data.
b. Pendidikan : dalam kependidikan, lembaga yang berdiri di dusun mojolebak hanya berdiri lembaga non formal yaitu TPQ An-Nur dan beberapa organisai yaitu remas dan karangtaruna. Adapun untuk lembaga formal beberapa dari anak-anak disekolahkan di Dusun mojogede karena satu-satunya lembaga yang berdiri.
c. Perekonomian : dalam bidang perekonomian adalah merupakan hal penting, sehingga untuk memenuhi dari pada kebutuhannya, mereka melakukan cocok tanam misal, jagung pari dan sayur kangkung.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam ritual kebudayaan, dusun mojolebak tidak kental dengan adanya kebudayaan peninggalan nenek moyang misal wayang atau sejenis lainnya. Tetapi dalam hal keagamaan sangat menonjol dibuktikan dengan banyaknya rutinitas keislaman semisal tahlil, yasinan, isthigosah, dziba’ gendurinan/selametan atau sejenis lainnya. Hal ini terjadi karena dipengaruhi oleh faktor dari pada karakteristik kepemimpinan atau kepala dusunnya. Selain itu bahwa hampir dari seluruh warga mojolebak adalah warga nahdziyin.
3. Dusun Karangwungu
a. Keagamaan : sebagaimana dengan dusun-dusun lainnya, dalam bidang keagamaan masih dinilai 90 % karena dusun ini diduduki oleh 3 aliran yaitu nahdziyin, muhammadiyah dan LDII. Untuk agama kristen ini tidak terlalu kental karena mereka adalah pendatang.
b. Pendidikan : dusun ini memiliki 1 lembaga non formal yaitu TPQ al-Falah. Adapun untuk lembaga formal diikutkan di Desa Mojogede.
c. Perekonomian : dalam hal perekonomian sama sebagaimana yang lain. Mereka lebih memprioritaskan dengan cocok tanam. Karena mengingat mereka adalah warga yang hidup di pedesaan.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam hal ritual kebudayaan, dusun karangwungu ini tidak sering mengadakan hal semacam wayang, ludruk atau sejenis lainnya. Hal ini terjadi karena dipengaruhi oleh faktor dari pada kepribadian para tokoh agama dan para pejabat.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel keadaan situasi penduduk.
2.2.2. JUMLAH PENDUDUK MENURUT JENIS KELAMIN PERDESA
Berikut keadaan jumlah penduduk menurut jenis kelamin;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Laki-laki : 958 jiwa
Perempuan : 952 jiwa
Jumlah : 1.910 jiwa
2.2.3. KEPADATAN PENDUDUK per Km2 dan per RUMAH TANGGA
Berikut keadaan jumlah kepadatan penduduk per Km2 dan per Rumah Tangga;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Kepadatan penduduk
Per Km2 : 785
per Rumah tangga : 4
2.2.4. TATA PEMERINTAHAN
Tata pemerintahan desa Mojogede dapat dilihat pada keterangan sebagai berikut;
1. Strutur Perangkat Desa/Kelurahan Mojogede
a. Kepala desa : Winadi
b. Sekretaris desa : Abdur Rohman
c. Kepala dusun
- Dusun Mojogede : Gimo
- Dusun Mojolebak : Purwanto
- Dusun karangwungu : Wardianto
d. Kasi ek.bang : Sai
e. Kasi social : Monggo
f. Kasi keuangan : Amari
g. Kasi trantib : Suwiji
h. Kaur Pemerintahan : Monggo
i. Kaur umum : Kasim
2. Jumlah Aparat Pemerintahan Desa Mojogede
Berikut keadaan jumlah aparat pemerintahan desa Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Jumlah aparat pemerintahan
Dusun : 3
Rukun warga : 3
Rukun tetangga : 10
3. Jumlah Perangkat Desa/Kelurahan Mojogede
Berikut keadaan jumlah perangkat desa/kelurahan Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Jumlah perangkat desa/kelurahan
Kades/kalur : 1
Sekdes/seklur : 1
kadus : 1
Kasi ek.bang : 1
Kasin social : 1
Kasi keuangan : 1
Kasi trantip : 1
Kepala urusan pemerintahan : 1
Kepala urusan pemerintahan umum : 1
4. Administrasi/Inventaris Balai Desa
Berikut administrasi/inventaris balai desa;
No Jenis jumlah Keadaan keterangan
1 Gedung balai desa 1 Baik Milik balai desa
2 Meja rapat 4 Baik -
3 Kursi rapat 25 Baik -
4 Komputer - - -
5 Printer - - -
6 Buku administrasi 5 Baik -
7 Ruang poliklinik 1 Baik -
3. Pembagian Wilayah Administrasi Pemerintahan
Berikut pembagian wilayah administrasi pemerintahan desa Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Swadaya : -
Swakarya : -
Swasembada : 1
jumlah : 1
2.2.5. KEADAAN SOSIAL
KEADAN SOSIAL TINGKAT KECAMATAN
BALONGPANGGANG - GRESIK
TAHUN 2009
1. KEADAAN SITUASI PENDUDUK
Penduduk : 26.459 laki – laki, 26.949 perempuan
Jumlah : 53.408 Jiwa = 833 KK
Pemeluk Agama :
1.2.1. Islam : 53.067 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.2. Kristen Protestan : 117 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.3. Kristen Katholik : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.4. Hindu : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.5. Budha : 23 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.6. Kepercayaan lain : 0 jiwa : aktif 0% tidak aktif 0 %
2. TEMPAT IBADAH
Masjid : 90 buah, permanen : 90, tidak permanen : 0
Langgar : 85 buah, permanen : 85, tidak permanen : 0
Gereja : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
Pura / Sanggar : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
3. ORGANISASI / LEMBAGA
Keagamaan : 85 buah
Kemasyarakatan : 25 buah
Desa : 25 buah
4. SARANA PENDIDIKAN
Pesantren : 4 buah
MI : 17 buah
SD : 30 buah
MTs. : 2 buah
SMP : 5 buah
MA : 21 buah
SMA : 1 buah
SMK : 1 buah
PT : 0 buah
5. SARANA KESEHATAN : 4 buah
6. SARANA PEREKONOMIAN : 25 buah
7. MATA PENCAHARIAN : 25 buah
8. LAIN – LAIN : 0 buah
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Camat Balongpanggang Koordinator Kecamatan
Drs. Kng.Djoko Sulistio Hadi, MM Muhammad Zubaidi
KEADAN SOSIAL TINGKAT DESA
MOJOGEDE - BALONGPANGGANG - GRESIK
TAHUN 2009
1. KEADAAN SITUASI PENDUDUK
Penduduk : 1019 laki – laki, 1007 perempuan
Jumlah : 2026 Jiwa = 525 KK
Pemeluk Agama :
1.2.1. Islam : 2014 jiwa : aktif 100% tidak aktif 0 %
1.2.2. Kristen Protestan : 12 jiwa : aktif 100% tidak aktif 0%
1.2.3. Kristen Katholih : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.4. Hindu : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.5. Budha : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.6. Kepercayaan lain : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
2. TEMPAT IBADAH
Masjid : 3 buah, permanen : 3, tidak permanen : 0
Langgar : 4 buah, permanen : 4, tidak permanen : 0
Pura / Sanggar : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
3. ORGANISASI / LEMBAGA
Keagamaan : 3 buah
Kemasyarakatan : 1 buah
Desa : 1 buah
4. SARANA PENDIDIKAN
Pesantren : 0 buah
MI : 1 buah
SD : 1 buah
MTs. : 0 buah
SMP : 0 buah
MA : 0 buah
SMA : 0 buah
PT : 0 buah
5. SARANA KESEHATAN : Polikklinik Desa
6. SARANA PEREKONOMIAN : Koprasi Kelompok tani Mulya (BUMDES)
7. MATA PENCAHARIAN : Agrikultural
8. LAIN – LAIN : 0 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Mengetahui
Kepala Desa Mojogede Koordinator Desa
Winadi Munif Musthafa
2.2.6. PENDIDIKAN
1. SDN (SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOGEDE)
BIODATA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGRI
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1929
Pendiri : Kompeni Belanda
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah : Ijastiningsih, A.Ma., S.Pd
- Waka kesiswaan : Prihandoko, S.Pd
- Waka kurikulum : Winadi, S.Pd
- Badan pengawas : Suwarman, S.Pd
- Wali kelas : 6 orang
- Guru : 5 orang
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 59 siswa, 50 Siswi
- Jumlah : 109 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 107 jiwa
Kristen Protestan : 2 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
c. SARANA KEPENDIDIKAN
- Ruang kelas : 6 buah
- Ruang labolarotorium : 0 buah
- Ruang komputer : 0 buah
- Ruang kantor : 2 buah
- Ruang kesehatan : 0 buah
- Ruang aula : 0 buah
- Ruang gudang : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Komputer : 1 buah
- Laptop : 0 buah
- Printer : 1 buah
- Meja komp : 1 buah
- Almari administrasi : 4 buah
e. KURIKULUM
- Sistem pembelajaran : KTSP
- Mata pelajaran : 4 Bahasa, Kertangkes, Ppkn, MTK, Sain,
IPA, IPS, Agama, SBK
f. JENIS PRESTASI
- Pidato : 0 buah - Lari : 7 buah
- Debate : 0 buah - Bulutangkis : 0 buah
- Puisi : 4 buah - Catur : 0 buah
- Jurnalistik : 0 buah - Renang : 0 buah
- Baca alquran : 2 buah - Porsd MTK : 4 buah
- PBB : 2 buah
- Pramuka : 2 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Ijastiningsih, A.Ma., S.Pd
Kepala SDN Mojogede
2. MI (MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA MOJOGEDE)
BIODATA PENDIDIKAN MADRASAH IBITIDAIYAH NURUL HUDA
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 2007
Pendiri : Slamet Riadi, A.Ma
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah : Slamet Riadi, A.Ma
- Waka kesiswaan : -
- Waka kurikulum : -
- Badan pengawas : -
- Wali kelas : 3 orang
- Guru : 5 orang
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 1 siswa, 4 siswi
- Jumlah : 5 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 5 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA KEPENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Ruang labolarotorium : 0 buah
- Ruang komputer : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
- Ruang kesehatan : 1 buah
- Ruang aula : 0 buah
- Ruang gudang : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Komputer : 0 buah
- Laptop : 0 buah
- Printer : 0 buah
- Meja komp : 0 buah
- Almari adminitrasi : 1 buah
e. KURIKULUM
- Sistem pembelajaran : KTSP
- Mata pelajaran : 4 Bahasa, Kertangkes, Ppkn, MTK, Sain,
IPA, IPS, Agama, SBK
f. JENIS PRESTASI
- Pidato : 0 buah - Lari : 0 buah
- Debate : 0 buah - Bulutangkis : 0 buah
- Puisi : 0 buah - Catur : 0 buah
- Jurnalistik : 0 buah - Renang : 0 buah
- Baca alquran : 0 buah
- PBB : 0 buah
- Pramuka : 0 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Slamet Riadi, A.Ma
Kepala MI Nurul Huda
3. TPQ NURUL HUDA MOJOGEDE
BIODATA PENDIDIKAN TPQ NURUL HUDA
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1995
Pendiri : Slamet Riadi, A.Ma
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Slamet Riadi, A.Ma
- Guru
Nama :
1. Slamet Riadi, A.Ma
2. Nisa’ul Ma’idah
3. Reni
4. Fitriyah
5. Hayati
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 19 siswa, 31 Siswi
- Jumlah : 50 Orang
- Pemeluk Agama
Islam : 50 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Meja : 12 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Qiro’ati
Mata pelajaran : Qiro’ati, Al-quran
Mojogede, 30 Agustus 2009
Slamet Riadi, A.Ma
Kepala TPQ Nurul Huda Moj ogede
4. TPA MIFTAHUL ULUM MOJOGEDE
BIODATA PENDIDIKAN TPA MIFTAHUL ULUM
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1995
Pendiri : Elis Setiowati
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Siti Marfu’ah
- Guru
Nama :
1. Siti Marfu’ah
2. Ririn
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 18 siswa, 13 Siswi
- Jumlah : 31 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 31 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Meja : 12 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Qiro’ati
Mata pelajaran : Qiroati, Alquran dan Juz Amma
Mojogede, 30 Agustus 2009
Siti Marfu’ah
Kepala TPA Mifatahul Ulum Mojogede
5. TPQ AN-NUR MOJOLEBAK
BIODATA PENDIDIKAN TPQ AN-NUR
MOJOLEBAK BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1990
Pendiri : Ta’mir Masjid An-Nur
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Nur Kholis
- Guru
Nama :
1. Lilik Asmaningtyas
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 19 siswa, 24 Siswi
- Jumlah : 43 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 43 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 2 buah
- Meja : 20 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 2 buah
- Penghapus patlis : 4 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : qiro’ah, kitabah
Mata pelajaran : Iqro’
Mojogede, 30 Agustus 2009
Nur Kholis
Kepala TPQ An-Nur Mojolebak
6. TPA AL-FALAH KARANGWUNGU
BIODATA PENDIDIKAN TPA AL-FALAH
KARANGWUNGU BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1970
Pendiri : Ta’mir Masjid Al-Falah
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Gunari
- Guru
Nama :
1. Ewa Dwi Iswanto
2. Siti Kholifah
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : ……. siswa, ……. Siswi
- Jumlah : 74 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 74 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 3 buah/ruang
- Meja : 24 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Iqro’
Mata pelajaran : Hafalan do’a sehari-hari, surat-surat
pendek dan ayat-ayat pilihan
Mojogede, 30 Agustus 2009
Gunari
Kepala TPA Al-Hasan Karangwungu
PENDAHULUAN
1.1. LATAR BELAKANG
Perguruan tinggi, merupakan lembaga pendidikan yang bertujuan menciptakan ilmuwan yang peka terhadap lingkungan dan mampu memecahkan permasalahan yang timbul dimasyarakat. Dalam rangka mewujudkan tujuan tersebut, setiap Perguruan Tinggi wajib melaksanakan tiga jenis kegiatan yang tertuang dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian masyarakat yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain.
Keterkaitan antara ketiga Dharma tersebut dapat digambarkan sebagai sebuah segitiga, dimana sudut materi pendidikan bersumber dari hasil-hasil penelitian, kemudian hasil dan pengalaman penelitian dikembangkan lebih lanjut agar bermanfaat bagi masyarakat. Dari pengabdian kepada masyarakat akan ditentukan masalah-masalah yang mendorong kegiatan penelitian lanjutan, dan pada akhirnya digunakan sebagai pengembangan bahan pengajaran.
Salah satu wujud konkrit pelaksanaan Dharma Pengabdian kepada masyarakat tersebut adalah dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) yang telah dilaksanakan sejak awal orde baru di beberapa perguruan tinggi swasta. Manfaat langsung dari KKN tersebut telah banyak dinikmati oleh masyarakat dan mahasiswa itu sendiri. Oleh karena itu, Institut Keislaman Abdullah Faqih ( INKAFA ) Gresik baru akan melaksanakan KKN sebagai bagian intrakulikuler yang wajib ditempuh oleh mahasiswa.
Hal tersebut selaras dengan salah satu misi INKAFA yakni memiliki kepekaan dalam pola ilmiah pokok ( PIP )
Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bersifat khusus, karena dalam KKN terdapat keterpaduan Dharma pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dan staf pengajar serta unsur masyarakat.
Pengertian pengabdian kepada masyarakat adalah pengalaman ilmu pengetahuan teknologi dan seni yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi secara ilmiah dan melembaga langsung kepada masyarakat untuk tujuan membantu mensukseskan pembangunan dan pengembangan daerah menuju tercapainya manusia yang agamis dan maju, adil, sejahtera berdasarkan Pancasila.
Mengingat dalam makna yang terkandung dalam pengertian KKN maka Insitut Keislaman Abdullah Faqih ( INKAFA ) senantiasa mewujudkan dalam kegiatan intrakulikuler Kuliah Kerja Nyata yang bersifat wajib bagi seluruh mahasiswa yang bertema " Melalui Pemberdayaan Masyarakat (EMPOWERMENT) Kita Tingkatkan Kualitas Iman dan Taqwa ".
1.2. TUJUAN
1.2.1. Memperdalam pengetahuan mahasiswa tentang kegunaan hasil pendidikannya dalam membantu memecahkan problema masyarakat, terutama masyarakat pedesaan.
1.2.2. Mendewasakan dan meningkatkan cara berfikir mahasiswa secara rasional dan multidisipliner dalam menerapkan kecakapannya dan mempertajam penalarannya.
1.2.3. Memberikan latihan - latihan dan pengalaman dalam memecahkan problema kemasyarakatan secara langsung dan praktis, sehingga makin jelas peranan mahasiswa dalam upaya pembinaan dan pengembangan masyarakat desa baik secara kuantitatif maupun kualitatif.
1.2.4. Mengembangkan kualitas akademik ilmiyah dengan cakrawala pemikiran yang luas dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa
1.3. VISI DAN MISI
1.3.1. Visi
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan pola sikap bermasyarakat berdasarkan atas nilai-nilai moral islam.
b. Mengembangkan pola kependidikan kepada mesyarakat untuk mengenal lebih jauh tentang urgenitas ilmu pengetahuan
1.3.2. Misi
a. Memenuhi kebutuhan masyarakat dalam melaksanakan segala aktifitas baik yang bersifat kependidikan, keagamaan, maupun sosial
b. Mensukseskan pembangunan dan pengembangan daerah menuju tercapainya manusia yang agamis dan maju, adil, sejahtera berdasarkan Pancasila
BAB II
MONOGRAFI DESA DAN KECAMATAN
2.1. KEADAAN GEOGRAFIS
2.1.1. KEADAAN GEOGRAFIS KECAMATAN BALONGPANGGANG
Kecamatan Balongpanggang adalah merupakan salah satu dari beberapa kecamatan yang ada di wilayah kota/kabupaten gresik yang memiliki potensi tinggi baik dalam bidang pendidikan, perekonomian, kebudayaan, sosial, hingga pada tatanan pemerintahan. Hal ini dipicu dengan adanya upaya pemerintah untuk meningkatkan mutu baik pada segi spiritual maupun materielnya.
Adapun dengan letak atau keadaan geografis kecamatan Balongpanggang dapat dilihat sebagai berikut;
1. Batas letak;
Sebelah utara : Kecamatan Tikang Kebupaten Lamongan
Sebelah timur : Kecamatan Benjeng Kabupaten Gresik
Sebelah selatan : Kecamatan dawar Blandong Kabupaten Mojokerto
Sebelah barat : Kecamatan Mantap Kabupaten Lamongan
2. Luas wilayah;
Luas wilayah kecamatan Balongpanggang adalah 63, 88 Km2, terdiri dari
Tanah sawah : 4.089,89 Ha
Pekarangan/halaman : 582,19 Ha
Tegal/kebun : 1.219,05 Ha
Tambak : 9,50 Ha
Hutan Negara : - Ha
Lainnya : 487,18 Ha
Jumlah : 6.387,81 Ha
Ketinggian daerah adalah + 4 meter di atas permukaan laut.
3. Curah hujan, hari hujan, dan rata-rata curah hujan perhari
No Bulan Curah Hujan Hari hujan Rata-rata perhari
(mm) (mm)
(1) (2) (3) (4) (5)
01 Januari 137 8 4.40
02 Februari 217 11 9.60
03 Maret 220 8 27.50
04 April 39 3 13.00
05 Mei 27 3 9.00
06 Juni 12 1 12.00
07 Juli - - -
08 Agustus - - -
09 September - - -
10 Oktober - - -
11 November - - -
12 Desember 384 14 2.38
Jumlah 1.090 48 78
2.1.2. KEADAAN GEOGRAFIS DESA MOJOGEDE
DESA : MOJOGEDE
KECAMATAN : BALONGPANGGANG
KABUPATEN : GRESIK
Desa Mojogede adalah salah satu diantara desa yang berada di Kecamatan Balongpanggang Kabupaten Gresik yang menempati pada;
1. Batas wilayah;
Sebelah utara : Desa Kedungsumber
Sebelah timur : Desa Kedungpring
Sebelah selatan : Desa Wahas
Sebelah barat : Desa Karangsemanding
2. Luas wilayah
Luas wilayah 2,43 Km2 yang terdiri dari;
Tanah sawah : 159,06 Ha
Tanah kering : 60.02 Ha
Pekarangan : 19.01 Ha
Hutan Negara : - Ha
Tambak : - Ha
Lainnya : 5.10 Ha
Jumlah : 243,19 Ha
2.2. KEADAAN DEMOGRAFIS
2.2.1. TIPOLOGI DAN KARAKTERISTIK PENDUDUK DESA MOJOGEDE
Desa Mojogede terbagi dengan 3 dusun yang meliputi Dusun Mojogede, Dusun Mojolebak, Dusun karangwungu. Dari ketiga dusun ini memiliki keadaan demografis yang berbeda baik dilihat dari sudut keagamaan, sosial, perekonomian maupun dari segi kulturnya. Perbedaan ini disebabkan oleh faktor intern dan faktor ekstern. Diantara faktor internnya ialah
1. Pemikiran Para tokoh keagamaan yang mendudukinya
2. Para pejabat dan model sistem yang diberlakukannya.
Adapun faktor eksternnya dalam hal ini tidak terlalu signifikan hanya saja pengaruh sistem kepercayaan lingkungan yang dibawa oleh pemikir luar desa.
Dari adanya perbedaan ini dapat kami jelaskan dalam biodata sebagai berikut
1. Dusun Mojogede
a. Keagamaan : masyarakat mojogede dalam bidang keagamaan dalam hal ini dinilai aktif 90% data ini diperoleh dari hasil data balai desa lewat wawancara perangkat desa dan perangkat setempat, adapun dari 10% data tersebut tidak dilengkapi dengan adanya wawancara tokoh agama maupun personalia masyarakat sendiri, karena dianggap sulit untuk menunjukkan kevaliditasan data.
b. Pendidikan : Dusun Mojogede mempunyai 2 lembaga formal dan 2 lembaga non formal yang meliputi SDN, MI Nurul Huda, TPQ Miftahul Ulum dan TPQ Nurul Huda. Dalam segi pendidikan masyarakat sangat antusias karena menyadari akan pentingnya pendidikan, namun dari info yang diperoleh dari sebagian masyarakat, bahwa pendidikan SDN mojogede dianggap memiliki prioritas tinggi dibandingkan dengan lembaga MI, karena adanya perbedaan sistem dan lamanya lembaga didirikan.
c. Perekonomian : sebagian penduduk dusun mojogede mata pencahariannya adalah pertanian, karena mereka hidup menyesuaikan lingkungan, dan dari cocok tanamnya yang dapat mereka tanam meliputi, pari, jagung, dan sayur kangkung dan lain-lain. Pertanian di dusun ini sangat bergantung dengan tadah hujan, karena perairan disekitar sulit untuk didapat. Adapun untuk menghidupi kebutuhannya, mereka juga tidak menggantungkan dengan hasil pertanian saja tetapi ada sebagian juga yang berprofesi sebagai pedagang atau guru baik di lembaga formal atau non formal.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam ritual yang berkembang, dusun mojogede ini masih terikat dengan adanya ritual keagamaan misal tahlil, yasinan, isthigosah, dziba’ gendurinan/selametan atau sejenis lainnya yang bernuansa keislaman dan juga masih kental dengan kebudayaan wayang, ludruk atau ketoprak. Selain itu bahwa hampir dari seluruh warga mojogede adalah warga nahdziyin. Penduduk setempat mojogede memiliki kreatifitas yang berbeda diantara yang membedakannya ialah dalam acara keagamaan selalu mengenakan seragam dan ini merupakan ciri khas sifat kekompakan dan kebersamaan.
2. Dusun Mojolebak
a. Keagamaan : masyarakat mojolabak dalam bidang keagamaan dalam hal ini dinilai aktif 90% sebagaimana yang ada dengan keadaan di dusun mojogede. Data ini diperoleh dari hasil data balai desa lewat wawancara perangkat desa dan perangkat setempat, adapun dari 10% data tersebut tidak dilengkapi dengan adanya wawancara tokoh agama maupun personalia masyarakat sendiri, karena dianggap sulit untuk menunjukkan kevalidatan data.
b. Pendidikan : dalam kependidikan, lembaga yang berdiri di dusun mojolebak hanya berdiri lembaga non formal yaitu TPQ An-Nur dan beberapa organisai yaitu remas dan karangtaruna. Adapun untuk lembaga formal beberapa dari anak-anak disekolahkan di Dusun mojogede karena satu-satunya lembaga yang berdiri.
c. Perekonomian : dalam bidang perekonomian adalah merupakan hal penting, sehingga untuk memenuhi dari pada kebutuhannya, mereka melakukan cocok tanam misal, jagung pari dan sayur kangkung.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam ritual kebudayaan, dusun mojolebak tidak kental dengan adanya kebudayaan peninggalan nenek moyang misal wayang atau sejenis lainnya. Tetapi dalam hal keagamaan sangat menonjol dibuktikan dengan banyaknya rutinitas keislaman semisal tahlil, yasinan, isthigosah, dziba’ gendurinan/selametan atau sejenis lainnya. Hal ini terjadi karena dipengaruhi oleh faktor dari pada karakteristik kepemimpinan atau kepala dusunnya. Selain itu bahwa hampir dari seluruh warga mojolebak adalah warga nahdziyin.
3. Dusun Karangwungu
a. Keagamaan : sebagaimana dengan dusun-dusun lainnya, dalam bidang keagamaan masih dinilai 90 % karena dusun ini diduduki oleh 3 aliran yaitu nahdziyin, muhammadiyah dan LDII. Untuk agama kristen ini tidak terlalu kental karena mereka adalah pendatang.
b. Pendidikan : dusun ini memiliki 1 lembaga non formal yaitu TPQ al-Falah. Adapun untuk lembaga formal diikutkan di Desa Mojogede.
c. Perekonomian : dalam hal perekonomian sama sebagaimana yang lain. Mereka lebih memprioritaskan dengan cocok tanam. Karena mengingat mereka adalah warga yang hidup di pedesaan.
d. Ritual kebudayaan dan keagamaan : dalam hal ritual kebudayaan, dusun karangwungu ini tidak sering mengadakan hal semacam wayang, ludruk atau sejenis lainnya. Hal ini terjadi karena dipengaruhi oleh faktor dari pada kepribadian para tokoh agama dan para pejabat.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel keadaan situasi penduduk.
2.2.2. JUMLAH PENDUDUK MENURUT JENIS KELAMIN PERDESA
Berikut keadaan jumlah penduduk menurut jenis kelamin;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Laki-laki : 958 jiwa
Perempuan : 952 jiwa
Jumlah : 1.910 jiwa
2.2.3. KEPADATAN PENDUDUK per Km2 dan per RUMAH TANGGA
Berikut keadaan jumlah kepadatan penduduk per Km2 dan per Rumah Tangga;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Kepadatan penduduk
Per Km2 : 785
per Rumah tangga : 4
2.2.4. TATA PEMERINTAHAN
Tata pemerintahan desa Mojogede dapat dilihat pada keterangan sebagai berikut;
1. Strutur Perangkat Desa/Kelurahan Mojogede
a. Kepala desa : Winadi
b. Sekretaris desa : Abdur Rohman
c. Kepala dusun
- Dusun Mojogede : Gimo
- Dusun Mojolebak : Purwanto
- Dusun karangwungu : Wardianto
d. Kasi ek.bang : Sai
e. Kasi social : Monggo
f. Kasi keuangan : Amari
g. Kasi trantib : Suwiji
h. Kaur Pemerintahan : Monggo
i. Kaur umum : Kasim
2. Jumlah Aparat Pemerintahan Desa Mojogede
Berikut keadaan jumlah aparat pemerintahan desa Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Jumlah aparat pemerintahan
Dusun : 3
Rukun warga : 3
Rukun tetangga : 10
3. Jumlah Perangkat Desa/Kelurahan Mojogede
Berikut keadaan jumlah perangkat desa/kelurahan Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Jumlah perangkat desa/kelurahan
Kades/kalur : 1
Sekdes/seklur : 1
kadus : 1
Kasi ek.bang : 1
Kasin social : 1
Kasi keuangan : 1
Kasi trantip : 1
Kepala urusan pemerintahan : 1
Kepala urusan pemerintahan umum : 1
4. Administrasi/Inventaris Balai Desa
Berikut administrasi/inventaris balai desa;
No Jenis jumlah Keadaan keterangan
1 Gedung balai desa 1 Baik Milik balai desa
2 Meja rapat 4 Baik -
3 Kursi rapat 25 Baik -
4 Komputer - - -
5 Printer - - -
6 Buku administrasi 5 Baik -
7 Ruang poliklinik 1 Baik -
3. Pembagian Wilayah Administrasi Pemerintahan
Berikut pembagian wilayah administrasi pemerintahan desa Mojogede;
o Kode desa : 013
o Desa/kelurahan : Mojogede
Swadaya : -
Swakarya : -
Swasembada : 1
jumlah : 1
2.2.5. KEADAAN SOSIAL
KEADAN SOSIAL TINGKAT KECAMATAN
BALONGPANGGANG - GRESIK
TAHUN 2009
1. KEADAAN SITUASI PENDUDUK
Penduduk : 26.459 laki – laki, 26.949 perempuan
Jumlah : 53.408 Jiwa = 833 KK
Pemeluk Agama :
1.2.1. Islam : 53.067 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.2. Kristen Protestan : 117 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.3. Kristen Katholik : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.4. Hindu : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.5. Budha : 23 jiwa : aktif 100 % tidak aktif 0 %
1.2.6. Kepercayaan lain : 0 jiwa : aktif 0% tidak aktif 0 %
2. TEMPAT IBADAH
Masjid : 90 buah, permanen : 90, tidak permanen : 0
Langgar : 85 buah, permanen : 85, tidak permanen : 0
Gereja : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
Pura / Sanggar : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
3. ORGANISASI / LEMBAGA
Keagamaan : 85 buah
Kemasyarakatan : 25 buah
Desa : 25 buah
4. SARANA PENDIDIKAN
Pesantren : 4 buah
MI : 17 buah
SD : 30 buah
MTs. : 2 buah
SMP : 5 buah
MA : 21 buah
SMA : 1 buah
SMK : 1 buah
PT : 0 buah
5. SARANA KESEHATAN : 4 buah
6. SARANA PEREKONOMIAN : 25 buah
7. MATA PENCAHARIAN : 25 buah
8. LAIN – LAIN : 0 buah
Balongpanggang, 30 Agustus 2009
Mengetahui,
Camat Balongpanggang Koordinator Kecamatan
Drs. Kng.Djoko Sulistio Hadi, MM Muhammad Zubaidi
KEADAN SOSIAL TINGKAT DESA
MOJOGEDE - BALONGPANGGANG - GRESIK
TAHUN 2009
1. KEADAAN SITUASI PENDUDUK
Penduduk : 1019 laki – laki, 1007 perempuan
Jumlah : 2026 Jiwa = 525 KK
Pemeluk Agama :
1.2.1. Islam : 2014 jiwa : aktif 100% tidak aktif 0 %
1.2.2. Kristen Protestan : 12 jiwa : aktif 100% tidak aktif 0%
1.2.3. Kristen Katholih : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.4. Hindu : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.5. Budha : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
1.2.6. Kepercayaan lain : 0 jiwa : aktif 0 % tidak aktif 0 %
2. TEMPAT IBADAH
Masjid : 3 buah, permanen : 3, tidak permanen : 0
Langgar : 4 buah, permanen : 4, tidak permanen : 0
Pura / Sanggar : 0 buah, permanen : 0, tidak permanen : 0
3. ORGANISASI / LEMBAGA
Keagamaan : 3 buah
Kemasyarakatan : 1 buah
Desa : 1 buah
4. SARANA PENDIDIKAN
Pesantren : 0 buah
MI : 1 buah
SD : 1 buah
MTs. : 0 buah
SMP : 0 buah
MA : 0 buah
SMA : 0 buah
PT : 0 buah
5. SARANA KESEHATAN : Polikklinik Desa
6. SARANA PEREKONOMIAN : Koprasi Kelompok tani Mulya (BUMDES)
7. MATA PENCAHARIAN : Agrikultural
8. LAIN – LAIN : 0 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Mengetahui
Kepala Desa Mojogede Koordinator Desa
Winadi Munif Musthafa
2.2.6. PENDIDIKAN
1. SDN (SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOGEDE)
BIODATA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGRI
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1929
Pendiri : Kompeni Belanda
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah : Ijastiningsih, A.Ma., S.Pd
- Waka kesiswaan : Prihandoko, S.Pd
- Waka kurikulum : Winadi, S.Pd
- Badan pengawas : Suwarman, S.Pd
- Wali kelas : 6 orang
- Guru : 5 orang
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 59 siswa, 50 Siswi
- Jumlah : 109 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 107 jiwa
Kristen Protestan : 2 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
c. SARANA KEPENDIDIKAN
- Ruang kelas : 6 buah
- Ruang labolarotorium : 0 buah
- Ruang komputer : 0 buah
- Ruang kantor : 2 buah
- Ruang kesehatan : 0 buah
- Ruang aula : 0 buah
- Ruang gudang : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Komputer : 1 buah
- Laptop : 0 buah
- Printer : 1 buah
- Meja komp : 1 buah
- Almari administrasi : 4 buah
e. KURIKULUM
- Sistem pembelajaran : KTSP
- Mata pelajaran : 4 Bahasa, Kertangkes, Ppkn, MTK, Sain,
IPA, IPS, Agama, SBK
f. JENIS PRESTASI
- Pidato : 0 buah - Lari : 7 buah
- Debate : 0 buah - Bulutangkis : 0 buah
- Puisi : 4 buah - Catur : 0 buah
- Jurnalistik : 0 buah - Renang : 0 buah
- Baca alquran : 2 buah - Porsd MTK : 4 buah
- PBB : 2 buah
- Pramuka : 2 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Ijastiningsih, A.Ma., S.Pd
Kepala SDN Mojogede
2. MI (MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA MOJOGEDE)
BIODATA PENDIDIKAN MADRASAH IBITIDAIYAH NURUL HUDA
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 2007
Pendiri : Slamet Riadi, A.Ma
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah : Slamet Riadi, A.Ma
- Waka kesiswaan : -
- Waka kurikulum : -
- Badan pengawas : -
- Wali kelas : 3 orang
- Guru : 5 orang
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 1 siswa, 4 siswi
- Jumlah : 5 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 5 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA KEPENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Ruang labolarotorium : 0 buah
- Ruang komputer : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
- Ruang kesehatan : 1 buah
- Ruang aula : 0 buah
- Ruang gudang : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Komputer : 0 buah
- Laptop : 0 buah
- Printer : 0 buah
- Meja komp : 0 buah
- Almari adminitrasi : 1 buah
e. KURIKULUM
- Sistem pembelajaran : KTSP
- Mata pelajaran : 4 Bahasa, Kertangkes, Ppkn, MTK, Sain,
IPA, IPS, Agama, SBK
f. JENIS PRESTASI
- Pidato : 0 buah - Lari : 0 buah
- Debate : 0 buah - Bulutangkis : 0 buah
- Puisi : 0 buah - Catur : 0 buah
- Jurnalistik : 0 buah - Renang : 0 buah
- Baca alquran : 0 buah
- PBB : 0 buah
- Pramuka : 0 buah
Mojogede, 30 Agustus 2009
Slamet Riadi, A.Ma
Kepala MI Nurul Huda
3. TPQ NURUL HUDA MOJOGEDE
BIODATA PENDIDIKAN TPQ NURUL HUDA
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1995
Pendiri : Slamet Riadi, A.Ma
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Slamet Riadi, A.Ma
- Guru
Nama :
1. Slamet Riadi, A.Ma
2. Nisa’ul Ma’idah
3. Reni
4. Fitriyah
5. Hayati
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 19 siswa, 31 Siswi
- Jumlah : 50 Orang
- Pemeluk Agama
Islam : 50 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Meja : 12 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Qiro’ati
Mata pelajaran : Qiro’ati, Al-quran
Mojogede, 30 Agustus 2009
Slamet Riadi, A.Ma
Kepala TPQ Nurul Huda Moj ogede
4. TPA MIFTAHUL ULUM MOJOGEDE
BIODATA PENDIDIKAN TPA MIFTAHUL ULUM
MOJOGEDE BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1995
Pendiri : Elis Setiowati
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Siti Marfu’ah
- Guru
Nama :
1. Siti Marfu’ah
2. Ririn
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 18 siswa, 13 Siswi
- Jumlah : 31 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 31 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 1 buah
- Meja : 12 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Qiro’ati
Mata pelajaran : Qiroati, Alquran dan Juz Amma
Mojogede, 30 Agustus 2009
Siti Marfu’ah
Kepala TPA Mifatahul Ulum Mojogede
5. TPQ AN-NUR MOJOLEBAK
BIODATA PENDIDIKAN TPQ AN-NUR
MOJOLEBAK BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1990
Pendiri : Ta’mir Masjid An-Nur
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Nur Kholis
- Guru
Nama :
1. Lilik Asmaningtyas
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : 19 siswa, 24 Siswi
- Jumlah : 43 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 43 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 2 buah
- Meja : 20 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 1 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 2 buah
- Penghapus patlis : 4 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : qiro’ah, kitabah
Mata pelajaran : Iqro’
Mojogede, 30 Agustus 2009
Nur Kholis
Kepala TPQ An-Nur Mojolebak
6. TPA AL-FALAH KARANGWUNGU
BIODATA PENDIDIKAN TPA AL-FALAH
KARANGWUNGU BALONGPANGGANG GRESIK
Berdiri pada tahun : 1970
Pendiri : Ta’mir Masjid Al-Falah
a. PERANGKAT GURU
- Kepala sekolah
Nama : Gunari
- Guru
Nama :
1. Ewa Dwi Iswanto
2. Siti Kholifah
b. KEADAAN SITUASI SISWA-SISWI
- Murid : ……. siswa, ……. Siswi
- Jumlah : 74 orang
- Pemeluk Agama
Islam : 74 jiwa
Kristen Protestan : 0 jiwa
Kristen Katholik : 0 jiwa
Hindu : 0 jiwa
Budha : 0 jiwa
Kepercayaan lain : 0 jiwa
c. SARANA PENDIDIKAN
- Ruang kelas : 3 buah/ruang
- Meja : 24 buah
- Kursi : 0 buah
- Ruang kantor : 0 buah
d. SARANA ADMINISTRASI
- Papan tulis : 1 buah
- Penghapus patlis : 1 buah
e. KURIKULUM
Metode pembelajaran : Iqro’
Mata pelajaran : Hafalan do’a sehari-hari, surat-surat
pendek dan ayat-ayat pilihan
Mojogede, 30 Agustus 2009
Gunari
Kepala TPA Al-Hasan Karangwungu
Langganan:
Postingan (Atom)